• hackathon
  • culture maker
  • projet scolaire
  • éducation
  • culture scientifique

Hackathon : le code au service de l’environnement

Le 24 mai dernier, soixante-quinze d’élèves, des classes de primaire de 5ème et 6ème année de l’école Paul-Jarry (Lachine) étaient réuni.ies pour vivre une expérience culturelle scientifique unique.

Durant cette journée, iels ont eu pour mission de trouver des solutions liées à des problématiques environnementales à l’aide de la programmation informatique, électronique et de bidouillage.

Dans le cadre du projet éducatif mettant la programmation informatique et l’électronique au service de l’environnement, Techno Culture Club en collaboration avec l'École primaire Paul-Jarry a organisé un “« hackathon » autour de défis environnementaux. Retour sur une expérience fascinante, autant pour les élèves que pour les adultes qui ont observé l’activité.

Mini-hackathon pour des défis environnementaux

Premières activités : les élèves ont bénéficié d’ateliers d’introduction à la programmation de micro:bits, à la mesure de données et au branchement des capteurs quelques semaines avant la journée « hackathon ».

Le jour J, les participant.e.s se sont réuni.e.s et séparé.e.s en groupe de deux ou trois pour répondre à l’un de ces trois défis :

1 - Défi refroidissement passif : Programmer un dispositif permettant de bloquer le soleil pour mieux garder la fraîcheur d’une pièce et ne pas avoir recours à l’air climatisé ?

2 - Défi jardins communautaires : Créer un dispositif d’arrosage automatique pour les jardins communautaires qui s'enclenche lorsque la terre devient trop sèche.

3 - Défi panneau solaire : Programmer un système permettant aux panneaux solaires de capter toujours le plus de lumière possible durant la journée.

Après 5h de travail, iels ont pu présenter leurs solutions et réalisations auprès de parents et enseignant.e.s.

L’événement a été couronné de succès par les partenaires : les élèves étaient sur-motivé.e.s, les parents agréablement surpris, les professeur.e.s investi.e.s et les organisateur.rice.s ravi.e.s que l’événement ait autant plu.

Techno Culture Club remercie l’École primaire Paul-Jarry sans qui cette activité n’aurait pas pu avoir lieu.

Merci également à Kids Code Jeunesse pour le don de matériel et leur soutien durant cette journée.

Le projet éducatif dans sa globalité est rendu possible grâce à la collaboration avec la Commission Scolaire Marguerite-Bourgeoys, le Centre des Sciences, et Kids Code Jeunesse.

Il bénéficie du soutien financier du programme NovaScience du Ministère de l’Economie, de la Science et de l’Innovation du Québec.